YAZARIN ÖNSÖZÜNDEN Bu çalışmayı yapmamdan maksat: ´Okuma´ ve ´bilgilenme´ alanında gençlere yardımcı olmaktır. Çünkü ´okumak bir sanattır´ ve bunu sanatkarca yapmayınca istenen verim elde edilememektedir. Toplumda ilim, bilgi, fikir alanında genel bir zaafiyet hali gözleniyor. Sanki toplum bünyesi kan kaybediyor; ruhunun, kalbinin manevi kanını kaybediyor. Buna cahillik hastalığı da denebilir. Halbuki insan için aslolan, ilim,irfan, hikmet sahibi; bilgili, kültürlü ve de ´düşünen´ bir canlı olmasıdır. Cehalet ise arızi bir hal, bir hastalık arazı (belirtisi) sayılmalıdır. Ne yazık ki modern yaşam, insanı bütün bu niteliklerden, bu yüce değerlerden soyutluyor. İnsanı sanki iç güdüleri düzeyinde bir yaşama seviyesine indiriyor; başka bir deyişle onu nefsaniliğe endeksliyor. İşte bunun için bu çalışmamda, bilgi´nin ne olduğunu ve önemini anlatmaya çalıştım. İnsanı bilgiye götüren yolu belirlemeye, yani ´Bilinçli Okuma´yı anlatmaya çalıştım. En sonunda da, günleri sayılı olan ömrümüzde, ´sayısız´ kitaplardan, acil olarak nasıl istifade edilebileceği hakkında bazı tahliller yaptım, önerilerde bulundum. Bunu bir acil yardım; kan kaybeden hastaya bir yardım mesabesinde düşünebiliriz. Umarım ki bu kitabım, Yüce Mevla´nın lütfuyla okuyucuya yararlı olur; gelişen İslamî bilince de bir katkıda bulunur. Ekrem Sağıroğlu, İstanbul, 1995 İÇİNDEKİLER BİRİNCİ BÖLÜM: BİLGİ KAVRAMI 1- Hangi bilgi 2- Bilim´e karşı mıyız! 3- İslam´ın yücelttiği ilim 4- Bilmek ve ´idrak etmek´ 5- Basiret: kalp gözü 6- İslami bilgi, İslami bilinç 7- Bilgi ve takva 8- Bilgi ve eylem 9- Bilgi hamalları 10- Bilginin vasıtaları İKİNCİ BÖLÜM: NİÇİN OKUMALI! 1- Kitap medeniyeti 2- İnsanın ´teklif´e muhatap olması 3- İslam´ı ´kitabıyla anlama´ gereği 4- Kitab´ı ve rehberi olmayan! 5- Okumak ´ibadet´tir 6- Bilgilenmek Cihad´dır 7- Hayatı, varlığı anlamak 8- Tebliğ görevini yapmak 9- HZ. Peygambere uymak 10- Cahillikten kurtulmak 11- Toplumdan insan manzaraları 12- İşte bu manzara karşısında 13- Türkiye´de kitap okuyucusu neden azaldı ÜÇÜNCÜ BÖLÜM: NASIL OKUMALI A) TESBİTLER VE ÖNERİLER 1- Okumanın ´nasıl´ı olur mu! 2- Bazı önemli prensipler 3- İnsana yardım 4- Yanlış bir kitaplı dönem 5- Çarpık ´kitapsever´lik B) YAZARLAR NASIL OKUYORLAR 1- Bir irfan sofrası 2- Cevaplar DÖRDÜNCÜ BÖLÜM: NE OKUMALI A) TEMEL İLKELER 1- Kitap tavsiye etmek 2- İyi yazar seçmek 3- Kitap taarruzu altında 4- Aradığını bulabilme yeteneği 5- Ayrıntıya dalmamak 6- Seviyeyi yükseltmek B) NEREDEN BAŞLAMALI 1- Önce Kur´an 2- Tefsir okumak 3- Sünnet ve hadisi anlamak 4- Siyer ve İslam tarihi okumak 5- Fıkıh okumak 6- Akaid´i öğrenmek 7- Edebi eserler 8- Roman, hikaye, şiir 9- Gazete okumak 10- Ansiklopedi okumak 11- Bir hatırlatma
